Наша учительница или о ком писала «Звездочка» в 1979 году

Нас было 37 маленьких и высоких и не очень хороших учеников когда мы пришли в пятый класс к нашему новому классному руководителю Нине Ивановне Грязновой. Привыкнуть к ней нам было трудно. Мы скучали по своей первой и единственной учительнице Елизавете Дмитриевне Храмовой, не могли свыкнуться с кабинетной системой и разными учителями. А Нина Ивановна нам показалась необыкновенно строгой. — Я ей покажу, — грозно пообещал наш классный «оторвист» Вася, пытаясь защитить нас, своих одноклассников. И Нина Ивановна еще тоже не могла привыкнуть к нам, часто путала наши имена с именами только что ушедших из школы выпускников. Да и мы – ее новички – были не из легких, с характером класс. Ко всяким ее разговорам относились сначала с большой недоверчивостью. Всех нас перещеголял наш «оторвист» Вася. Смерив презрительным взглядом учительницу, он мог встать в середине любимого ею урока русского языка и литературы и просто уйти из класса. Он мог наговорить ей кучу гадостей. А мы сидели, не шелохнувшись, — испытывали Нину Ивановну. Она старалась, как нам казалось,не придавать Васькиным выходкам ни малейшего значения. Она даже не повышала голоса. А после урока, оставшись наедине с Васькой, о чем-то долго с ним беседовала. Васька выходил из класса красный и злой. И всегда чуть ли не грозил кулаком: я еще покажу! А потом, скорчив ехидную гримасу, провожал Нину Ивановну до самого дома… с обломком кирпича, зажатым в руке. Кирпич у него был приготовлен и во дворе дома: на случай если учительница придет жаловаться на него родителям. Но вот прошло несколько месяцев. Мы, и сами того не замечая, как ростки к солнцу, тянулись к своей новой учительнице. На уроках литературы мы сидели, буквально раскрыв рты, потому что Нина Ивановна рассказывала нам то, чего мы не находили в учебниках, не читали в книгах. Все чаще после занятий мы прибегали в назначенное время, чтобы встретиться со своей учительницей, чтобы провести очередную репетицию к предстоящей встрече в КВН или подготовить классный час. Я не помню и единственного случая, чтобы наша Нина Ивановна вдруг опоздала на внеклассное занятие. Она тоже торопилась к нам, к ее единственным ребятишкам, торопилась, чтобы ближе узнать нас, к каждому найти индивидуальный подход. И совсем растаяло наше недоверие, когда вдруг перед седьмым ноября Нина Ивановна каждого поздравила открыткой, высыпала на стол целую гору шоколадных конфет и, улыбаясь, произнесла: — Ешьте, ребята. И только Васька, свернув глазами, вскочил с места и выбежал из класса, хлопнув дверью. Да, мы тогда не заметили набежавших на глаза учительницы слез, мы были увлечены конфетами. И все же здорово разозлились на Ваську. Нет, не конфетами подкупала нас Нина Ивановна, как подумалось Ваське. Она подкупала нас своими великолепно подготовленными уроками, своими душевными разговорами, все новыми и новыми внеклассными беседами. А что же Васька? Мы вскоре сами удивились, как это Нина Ивановна могла назначить его ответственным за уборку класса, за подготовку к празднику Первомая, за сбор металлолома. Но, оказывается это был один из ее методов воспитания. Васька, вспотев, бегал по школе, словами и тумаками подгонял нас. И мы понимали: то, что поручила Нина Ивановна, просто невозможно было не выполнить. Сколько было у нас радости, когда Нина Ивановна вместе с Ириной Васильевной Волковой взяли нас на экскурсию в Благовещенск! Сколько было у нее вдохновения, которое она передала нам, когда читала нашего любимого «Евгения Онегина». Помню, когда мы уходили в среднюю школу, мы, уже зрелые школьники, не стыдясь, плакали, расставаясь со своей любимой учительницей. А потом часто забегали в нашу «маленькую» школу, чтобы посоветоваться о чем-то с Ниной Ивановной, просто поговорить. … Однажды Нина Ивановна зашла после очередного урока в учительскую. Поднявшись со стула, к ней подошел крепкого сложения парень в сверкающей значками солдатской форме. Он взял ее за руку и дрогнувшим от волнения голосом сказал: — Нина Ивановна, это я, Васька, помните? Спасибо Вам за все! … Идет урок русского языка в седьмом кассе. Ведет его Нина Ивановна Грязнова. Уже двадцать пять лет учит она детей русскому языку и литературе, учит любить, уважать людей, ценить прекрасное. В нынешнем году к ней в наш класс вновь пришли четвероклашки и, может быть, тоже не из «легких». Но они полюбят ее, как полюбили ее когда-то многие из их родителей.

О. Токман, 1979 год.

От редакции: Нина Ивановна преподавала русский язык и литературу и у меня, редактора газеты. Интеллигентная, безупречно и со вкусом одета, подобранная обувь под гардероб, ухоженные руки, легкий невесомый след дорогих духов, и, действительно, никогда не повышающая голоса. Очень тактичная, внешне невозмутимая, только иногда поджимала губы, прищуривала глаза, и мы понимали – преподаватель нами недовольна. Мы, выпускники 1991 года, смотрели на нее как на икону стиля. Ведь в магазинах скудный ассортимент однообразной одежды. А Нина Ивановна выглядела, для нас, как на картинке иностранного журнала Бурда Моден (тогда этот журнал был модным и популярным. Покупали его по «блату»). И, действительно, очень интересные уроки! Особенно в старших классах, тогда только разрешили Солженицына, и Нина Ивановна знакомила нас с его творчеством, а также Гумилев, Ахматова… Лично я, слушала, открыв рот. А потом перечитывала по несколько раз «Гулаг», «Дети Арбата», «Белые одежды» и другие. Нина Ивановна преподавала в школе до 2007 года. Общий педагогический стаж у нее 54 года! Да и сейчас, это неугомонная, неравнодушная пенсионерка. Она то организовывает сбор средств на издание книг, то разбирается с платежками ОДН с ДЭКом или ТСЖ. Как же я Вас люблю, дорогая Нина Ивановна! Здоровья и долгих лет вам! Виват Нина Ивановна!